Pues si entendemos disciplina en la educación de un bebé en marcar hábitos, creo que se puede.
Que conste que es un proceso paulatino que va muy unido a las propias capacidades del niño. Resulta obvio que cuanto más pequeño menos capacidad y menos disciplina. Pero como proceso paulatino también se debe empezar desde muy pequeños; si esperamos a que tengan un razonamiento muy desarrollado es probable que no entiendan absolutamente nada ¿por qué antes no tenía límites y ahora sí?. También te diré que probablemente la cultura nipona, a la que antes hacías referencia, sea una de las más disciplinadas y estrictas.
Insisto que a mí el método Estivill me parece una chorrada vendelibros.
Que conste que es un proceso paulatino que va muy unido a las propias capacidades del niño. Resulta obvio que cuanto más pequeño menos capacidad y menos disciplina. Pero como proceso paulatino también se debe empezar desde muy pequeños; si esperamos a que tengan un razonamiento muy desarrollado es probable que no entiendan absolutamente nada ¿por qué antes no tenía límites y ahora sí?. También te diré que probablemente la cultura nipona, a la que antes hacías referencia, sea una de las más disciplinadas y estrictas.
Insisto que a mí el método Estivill me parece una chorrada vendelibros.
