28-04-2008, 21:01:31
Oye ¿y por qué dejarían fuera los estudios con mayores de 5 años?
La review de Milden es genial, la usan incluso otros detractores, a parte de cómo lo he hecho yo aquí.
Por ejemplo, este:
http://www.parentingscience.com/Ferber-method.html
que podría pasar por equidistaní, aunque luego leyendo un poco más se nota ya que no.
Sería bonito comprobar cosas como esta, por ejemplo
http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk...083020.ece
y que dice que tiene 800 citas. Si lo encuentro ya os contaré. Hay mucha gente que considera algo más que una hipótesis el hecho de que dejar a un niño llorando no es bueno para él, por mucho que funcione.
Y tengo una pregunta ya de ignorante total:
¿existen terapias puramente conductuales en adultos? ¿funcionan?
La review de Milden es genial, la usan incluso otros detractores, a parte de cómo lo he hecho yo aquí.
Por ejemplo, este:
http://www.parentingscience.com/Ferber-method.html
que podría pasar por equidistaní, aunque luego leyendo un poco más se nota ya que no.
Sería bonito comprobar cosas como esta, por ejemplo
Quote:As Richard Ferber himself acknowledges, the Ferber method doesn’t teach kids HOW to fall asleep on their own (Ferber 2006). Kids are simply denied access to their parents, and left to work it out for themselves.Por cierto, prometo buscar el libro de Sunderlan que asegura cosas como esta:
Quote:a neurological study three years ago showed that a child separated from a parent experienced similar brain activity to one in physical pain.aquí:
http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk...083020.ece
y que dice que tiene 800 citas. Si lo encuentro ya os contaré. Hay mucha gente que considera algo más que una hipótesis el hecho de que dejar a un niño llorando no es bueno para él, por mucho que funcione.
Y tengo una pregunta ya de ignorante total:
¿existen terapias puramente conductuales en adultos? ¿funcionan?